Aandachtspunten:

  • Groenbeleving
  • Natuur en milieu-educatie, ook ism JMA van MilieuDefensie
  • Uitdaging in o.a. stadslandbouwĀ  šŸŒ±šŸŒ±
  • Proeven, ervaren, ontdekken van eigen tuintje en de verbouwde producten
  • Aansluiting bij het rekenonderwijs door inzage in tijdlijnen en berekenen wat je nodig hebtĀ in en voor een recept
  • Aansluiting bij de taalvaardigheden dmv recepten begrijpend kunnen lezen
  • Gezond, lekker en leuk leren koken
  • Overzichtelijk en practisch in het gebruik
  • Slijt en stootvast
  • Bewustwoording van voedsel, landschap, ekosystemen en natuurlijke energiebronnen
  • Bouwen aan een netwerk van kinderen/jongeren/ mensen met hart voor een duurzame stad.
  • Sociale vaardigheden, hoe ga je met elkaar om?
  • Plan- en studievaardigheden hoe plan je je tijd zo slim en overzichtelijk mogelijk?
  • Aanzet en enthousiasmeren om naar buiten te gaan; beweging, buiten spelen, gezondheid
  • Leren samen te werken aan Ć©Ć©n project
  • ideĆ«en ism de RangerClub van het Wereld Natuur Fonds šŸŒæ

Ā Andere ideĆ«en waar we ook mee Ā willen gaan werken zijn:

  • Een apart project afval: zwerfafval, afval als kunstvorm, afval gebruiken als kiembakjes,Ā eventueel inĀ samenwerking met de ā€˜gemeentelijke afvaldiensten
  • OpbrengstĀ Ā inzamelen plastic flesjes, omsmelten en materiaal gebruiken voor nieuwe pennenā€¦
  • Wellicht landelijk PABO-studenten betrekken?
  • Scholen helpen met ondersteuning op het gebied van natuur&milieu educatie, duurzaamheid, voeding, sport en gezondheid.
  • Meer aandacht voor water en energie, ism NME en JMA van MilieuDefensie
  • Schooltuintjes realiseren op schoolpleinen šŸŒ±
  • Gezonde schoolkantine
  • De duurzaamheidagenda ook uitbreiden en samenstellen voor het VO en de Eco-scholen, als 'groen'-agenda.
Footer Text